Violence et lycées - Architecture et développement durable

Par Dominique BIDOU, président d'honneur de l'Alliance HQE-GBC France le 14 Novembre 2018



La question des violences à l’école revient à l’ordre du jour…  Les facteurs sont multiples, et il serait bien présomptueux de proposer une solution définitive à ce problème, mais il existe des voies de progrès, qui pourraient l’atténuer, notamment la qualité des bâtiments scolaires.

Il n’est pas nécessaire d’adhérer au concept d’architecture émotionnelle popularisé dans les années 1950 par Mathias Goeritz pour comprendre que l’architecture influence les ambiances et les modes de vie. C’est particulièrement vrai dans les établissements accueillant des publics fragiles, déstabilisés ou inquiets, en sentiment d’insécurité, quelle qu’en soit la cause.



ecole-batiment

Violences à l'école. Et si le bâtiment jouait un rôle apaisant et plus ...


1 - Les lieux d’enseignements, de la crèche à l’université, font partie de ces établissements

Avec en plus une mission de socialisation dans un monde en perpétuelle évolution, et de plus en plus ouvert.  Consciemment ou non, l’architecture traduit une conception éducative, présente dans l’esprit des commanditaires des constructions. Le gradient est large entre des visions très sécuritaires, ou l’important est la facilité à surveiller, et la vision sécurisante où les élèves peuvent trouver des lieux plus intimes qu’ils pourront s’approprier. L’examen des cahiers des charges d’établissements récents montre une grande variété, où les discours sécuritaires et pédagogiques se confrontent, chacun avec sa légitimité. La question de l’agressivité des élèves trouve un écho dans cette confrontation, avec quelques contradictions que chacun pourra imaginer : un établissement très sécuritaire ne risque-t-il pas de susciter plus d’agressivité, et un autre plus accueillant de laisser se développer des comportements délictueux ? Entre le panoptique quasiment carcéral et un ensemble de cellules autonomes, comment organiser les établissements pour obtenir à la fois plus de sécurité, plus de sérénité, une socialisation plus efficace et de meilleurs résultats scolaires ?

La réponse n’est évidemment pas exclusive, mais un facteur clé apparaît : la qualité de la vie dans les établissements, à laquelle contribuent grandement les locaux. Une qualité porteuse de sécurité pour toute la communauté scolaire, et une ambiance propice à un travail fructueux. L’échec scolaire est source d’agressivité, et la réussite d’apaisement. Un double dividende qui n’est pas donné d’avance, mais qu’il convient de rechercher dans l’organisation des locaux comme dans leur qualité technique.

Dès les premières opérations HQE dans les lycées, comme à Calais avec le lycée Léonard de Vinci, situé à proximité d’une zone sensible, la corrélation entre qualité des locaux, résultats scolaires et attitude des élèves avait été mise en évidence.


2 - Il n'y a pas de mystère. Au bureau comme à l'école, de bons locaux donnent de bons résultats



lycee-est-parisien

Lycée de l'est parisien - certifié NB HQE - Etiquette énergétique A


Un écart de productivité de 15% a été évalué entre des bureaux ordinaires et ceux qui sont bien éclairés, bien ventilés, bien traités du point de vue acoustique et thermique. La qualité des ambiances et de l'environnement au travail est un facteur de performance. On connait par ailleurs le souci des organismes sociaux d’offrir à leurs visiteurs des espaces de qualité, lumière, confort, lutte contre toute impression d’enfermement, pour éviter que le malaise et l’inquiétude qu’éprouvent une partie d’entre eux ne se transforme en agressivité.

Dans les écoles, à tous les niveaux, de nombreuses études portant sur la lumière, l'acoustique ou la qualité de l'air montrent l'impact des locaux sur la capacité de concentration des élèves. La sérénité offerte permet des relations apaisées. Elle diminue la fatigue et le stress, et par suite l'agressivité, pour le bonheur des élèves et des professeurs. La question posée aujourd'hui sur les violences à l'école ne trouvera pas de réponse uniquement par une action sur les locaux, pour les rendre plus accueillants, plus calmes, et baignés de la lumière du jour. Mais c'est un facteur important qui mérite d'être valorisé.



3 - C'est de la bonne pédagogie, et de la bonne économie



lycee-des-mauges

Lycée public des Mauges - Effinergie+ et démarque HQE - Surventilation nocturne - Solaire photovoltaïque


Bonne pédagogie car l’école est en elle-même une leçon de chose et un support pour l’enseignement ; bonne économie, car de meilleurs locaux seront moins dégradés, les résultats scolaires seront plus favorables, les enseignants et le personnel technique seront moins fatigués et moins malades : autant d'avantages qui justifient largement les investissements nécessaires pour assurer cette qualité.

Le double dividende n'est pas loin, surtout si on ajoute les économies d'énergie qui feront aussi du bien à la planète. Le durable est rentable, qu’on se le dise !



Commentaires

Aucun commentaire actuellement, soyez le premier à participer !

LAISSER UN COMMENTAIRE

ABONNEZ-VOUS !
En validant ce formulaire, vous acceptez que les informations saisies soient transmises à l’entreprise concernée dans le strict respect de la réglementation RGPD sur les données personnelles. Pour connaitre et exercer vos droits, vous pouvez consulter notre politique de confidentialité
Reférencement gratuit

Référencez gratuitement votre société dans l'annuaire

Suggestions

Les industriels du CVC sont-ils prêts pour l'évaluation de l'impact carbone d'un bâtiment ?

Les industriels du CVC sont-ils prêts pour l'évaluation de l'impact carbone d'un bâtiment ?

Depuis plusieurs années, les industriels du secteur CVC se sont engagés dans la démarche PEP.


Nouveau DPE : chronique d’un désastre annoncé

Nouveau DPE : chronique d’un désastre annoncé

Ce 1er avril 2022, la liste des logiciels permettant de réaliser le calcul du nouveau DPE a été publiée. Pour BBS Slama, c'est le désastre annoncé.


Bilan 2021 et perspectives 2022 des industries CVC en France par UNICLIMA

Bilan 2021 et perspectives 2022 des industries CVC en France par UNICLIMA

Découvrez la tendance dans le mouvement de la transition énergétique et écologique en 2021.


Guide de solutions pour répondre aux exigences de la RE2020

Guide de solutions pour répondre aux exigences de la RE2020

Schneider Electric a conçu un Guide pour répondre aux exigences de la Réglementation Environnementale 2020.


Pourquoi et comment récupérer la chaleur de l’air avant de le rejeter à l’extérieur ?

Pourquoi et comment récupérer la chaleur de l’air avant de le rejeter à l’extérieur ?

Récupérer la chaleur de l'air avant de le rejeter à l'extérieur peut être un atout à maints égards. Atlantic Climatisation et ventilation nous explique pourquoi et comment faire


Programme d'EnerJ-meeting Lyon le 15/11/2022

Programme d'EnerJ-meeting Lyon le 15/11/2022

EnerJ-meeting Lyon c'est ce 15 novembre 2022 au Palais de la Bourse : des conférenciers de renom viendront partager leurs expériences. Découvrez le programme !


La ventilation double-flux thermodynamique : un COP jusqu'à 12, sans contamination possible

La ventilation double-flux thermodynamique : un COP jusqu'à 12, sans contamination possible

Le Covid continue et le décret tertiaire impose un fort objectif d'économies d'énergie : répondre à ces problématiques est-il encore possible ?


RE2020 pour les bureaux et bâtiments scolaires, le décret 2022-305

RE2020 pour les bureaux et bâtiments scolaires, le décret 2022-305

Le nouveau décret relatif à la RE2020 2022-305 impacte les immeubles de bureaux et les bâtiments scolaires.


Réversibilité des bâtiments : des enseignements issus de retour d’expérience

Réversibilité des bâtiments : des enseignements issus de retour d’expérience

La réversibilité des bâtiment est un nouveau mode de conception durable et économique. Les retours d'expérience offrent de nombreux enseignements.


Nouvel ebook : « Réglementation RE2020 - Exigences et décryptages »

Nouvel ebook : « Réglementation RE2020 - Exigences et décryptages »

Découvrez l'ebook « Réglementation RE2020 - Exigences et décryptage » en libre téléchargement sur XPair !


Enquête exclusive sur la RE2020 auprès des concepteurs

Enquête exclusive sur la RE2020 auprès des concepteurs

Que pensent les concepteurs MOA et MOE de la RE2020 ? Du label d'état RE2020 ? XPair et Tribu Energie ont mené l'enquête : voici leurs réponses.


La ventilation double-flux thermodynamique, sans contamination possible

La ventilation double-flux thermodynamique, sans contamination possible

Pour éviter toute contamination par la ventilation, il existe désormais des solutions telles que la ventilation double-flux thermodynamique.


Rénovation Net Zéro Carbone : HQE-GBC pose les bases

Rénovation Net Zéro Carbone : HQE-GBC pose les bases

La rénovation zéro carbone est au coeur des enjeux pour le secteur du bâtiment. Net Zéro Carbone est une nouvelle initiative visant à créer des guides d'application pour y participer au mieux.


Economies d’énergie et qualité d’air intérieur grâce à la filtration d’air

Economies d’énergie et qualité d’air intérieur grâce à la filtration d’air

Découvrez les solutions afin de prendre soin de la qualité d'air intérieur tout en réalisant des économies d'énergie.


Stratégie énergétique de la France, le rapport RTE référent pour atteindre la neutralité carbone 2050

Stratégie énergétique de la France, le rapport RTE référent pour atteindre la neutralité carbone 2050

La feuille de route de la France pour atteindre la neutralité carbone dans les 30 prochaines années est conséquente. Sobriété et efficacité énergétiques, EnR et filière nucléaire au programme.